首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 教育博客的问题思考与建议 【正文】
摘要：本文以亲身经历阐述Blog之于教师专业发展的促进作用，并通过问卷调查及数据统计分析，指出了校园博客进程中值得注意的若干问题，就解决方案提出了自己的见解。
关键词：教育博客 实践 问题 思考
单位：江苏省苏州市平江实验学校; 江苏苏州215000
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