摘要：为及时总结“十五”期间高等学校人才培养的经验，研讨“十一五”期间提高教学质量、深化教学改革的政策和措施，切实做好分层、分类培养人才和宏观指导工作，教育部高教司于6月28日在广州大学召开“地方高校提高教学质量，深化教学改革培训班”。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。吴启迪在讲话中说，由教育部组织召开的这次地方高校教务处长参加的培训班，是改革开放以来的第一次。这说明地方高校在高等教育发展中处于越来越重要的地位。到2005年，地方高校共有1681所，占全国普通高校总数的93．8％；2005年，地方高校招生462万人，占全国普通高校招生总数的91．7％；从在校生数看，全国普通高校本、专科在校生1561万人，地方高校1398万人，占全国普通高校在校生总数的89．5％。地方高校为我国高等教育的改革和发展，为地方经济与社会发展输送大批高级专门人才方面做出了巨大贡献。她表示，教育部将继续加大实施“质量工程”的工作力度，把对地方高校的分类指导放在更加突出的位置，推动教育教学质量的提升。

关键词：教学质量 地方高校 教学改革 培训班 中国 

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