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地方高校科技创新能力诊断性评价实证研究——以河南省高校比较分析为例

刘永 李汉邦 张水潮 王继娜 中国高教研究 2008年第09期

摘要:通过采用正态分布、变化趋势和分类对比三类诊断分析法,对地方高校科技创新能力的投入、产出、效益及总体能力指标、河南省高校的综合评价指标及不同部属高校的总体态势展开实证研究,并在诊断分析结果的基础上,提出关于提高地方高校科技创新能力的激励对策,为地方高校和教育部门提供参考。

关键词:地方高校科技创新能力正态分布激励对策

单位:郑州航空工业管理学院信息科学学院院长、教授 河南郑州450015 北京航空航天大学高教所研究员 北京100083 河南省教育厅科技处副处长 河南郑州450008 郑州大学硕士研究生 河南郑州450015

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中国高教研究

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