首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 大学规章的价值定位与路径创新 【正文】
摘要:当前,大学规章存在国家过度干预大学自治和高校不当干预大学师生权利等问题。这主要是由于大学规章的价值定位出现偏差,未将保障大学自治作为核心并正确把握所致。对此,大学规章应将权利保护作为价值核心,并立足高校行业建立同行审查制度。作为达致上述目标的一种新途径。
关键词:大学规章 价值 权利保护 路径 同行审查
单位:浙江工业大学高教研究所 浙江杭州310032
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