摘要：“唯分数论”是当前我国高校考试招生制度的基本特征。“唯分数论”导致高中教育异化，抹杀学生个性，同时影响了教育公平的实现。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》对此进行了一系列改革．提出分类考试、自选科目、综合评价、双向选择和多元录取等措施，使对人才的评价更具多样性和综合性，实现了对“唯分数论”的超越。

关键词：高考 招生 唯分数论 育人为本 

单位：北京大学教育学院/教育经济研究所 北京100871