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创业教育教学质量评价体系研究

陈晖 中国高校科技 2011年第11期

摘要:教学质量是高职院校办学的永恒主题。构建创业教育教学质量评价体系,根本目的在于提高高职院校创业教育教学质量和水平,增强活力,提高竞争力,为建设创新型国家、培养创业型人才服务。创业教育教学质量评价体系应包括科学全面的创业教育教学质量评价标准、组织有效的教学质量评价体系、有效可行的质量评价制度、方便快捷的信息收集系统、及时可靠的质量反馈机制等方面的内容。

关键词:高职院校创业教育教学质量评价主体

单位:无锡商业职业技术学院 江苏无锡214153

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