摘要：十余年来，辽宁中医药大学遵循中医药教育及其人才成长规律并结合本校实际，对中医人才培养模式进行了改革探索，经反复论证，提出了“重传承创新、重实用多样、重文化经典，知识、能力道德与素养协调发展”（简称“三重一协调”）的教育理念，建立了较系统的中医特色人才培养模式及相应的教学改革方案，并经“改革实践”一“质量监控”一“修改再完善”一“实践再检验”等环节，逐步构建了适应中医学发展与国内外需求的应用型、师承型、创新型与外向型中医人才培养模式体系，取得了显著成效。本期封面文章，将全面介绍该校的“中医特色人才培养模式”，供兄弟院校借鉴参考。

关键词：人才培养模式 中医药 创新型 教学改革 教育理念 

单位：林辽宁中医药大学