摘要：人才培养模式涉及到培养目标、培养规格、课程设置及教学方法、教育教学评价等诸多方面，需要人才培养模式的系统协同与全局性变革。高校可通过协同创新概念框架构建的需求分析，利用“2011计划”给高校带来的全新的机遇和模式，建立地方高校创新型人才培养模式的协同创新概念框架，从培养目标定位、专业设置、课程设计、支持保障系统构建进行人才培养模式体系设计，通过“协同共赢、协同共建、协同重构、协同共享”达到明确培养目标定位、探索专业发展机制、设计模块化课程体系、构建支持保障系统的预期。

关键词：概念框架 协同创新人 才培养模式 高校 

单位：湖南文理学院 湖南常德415000