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医学专业专科教育组织学教学讨论

袁科理; 王晓兰 中国继续医学教育 2014年第08期

摘要:讨论组织学教学模式和教学方法改革在近年来医学专科院校中实施的收获与经验,总体判定以案例法为基础的小组教学模式优于以讲授式为主的传统教学模式,同时存在有待解决和完善的问题。

关键词:组织学教学模式和方法教学改革

单位:漯河医学高等专科学校组胚教研室; 河南漯河462000

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中国继续医学教育

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