摘要：本文根据当前课程教学存在的教师多重传授理论而轻临床实践等问题,主要从中医骨伤专业《骨伤科影像诊断学》教学改革的必要性和具体措施两个方面进行分析,以期提升中医骨伤专业的教学质量,增强学生的临床实践能力。

关键词：中医 骨伤专业 影像诊断 教学 

单位：广州中医药大学第一附属医院; 510405