摘要:急诊实习护士从学校走进工作岗位,由于自身经验不足,实践能力差,不能及时进入抢救的角色,已成为抢救工作的一个突出矛盾。为了培养更多优秀的护士,完成学校与社会需求的顺利转型,实现理论与实践的良好结合,我们从思想教育、理论知识、技能训练、考核要求等方面进行论述,通过对相关内容的讲解,可有效提高实习护士综合能力,尽快适应抢救角色,发挥重大作用,成为一名合格的急诊科实习护士。
关键词:急诊科 带教 策略
单位:山东铝业公司医院急诊科; 淄博255069
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社