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浅谈PBL教学法在MBBS留学生病理学教学中的应用

杜江; 刁烨芳; 张清富 中国继续医学教育 2017年第12期

摘要:近年来,建设“双一流”大学逐渐成为各医学高校的办学目标。而MBBS留学生的教学质量与“双一流”大学的建设息息相关。病理学是一门重要的医学基础课程,也是与临床学科有着密切联系的桥梁学科。对于来华留学生而言,学好病理学,为以后的临床课程奠定基础,显得尤为重要。留学生在学习病理学的过程中要不断的增强自身的学习能力,同时也要求病理学授课教师不断完善自身的教学能力,丰富教学方式,以提高留学生病理学的教学质量。本文以来华留学生为研究对象,探讨PBL在留学生病理学教学过程中的几点体会。

关键词:pbl病理学mbbs留学生

单位:中国医科大学基础医学院病理学教研室; 辽宁沈阳110122; 国际教育学院教务科

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中国继续医学教育

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