线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

浅谈肿瘤多学科联合门诊对研究生临床教学的意义

胡海燕; 王志刚 中国继续医学教育 2017年第17期

摘要:在当今强调质量、安全、有效、及时的以患者为中心的医疗服务模式下,由病理、影像、放疗、内科、外科等多学科专家参与的肿瘤患者诊治联合门诊,对疾病能进行精确的分期、分类,实现患者拟定个性化、规范化精准治疗的目的,是肿瘤治疗最有效的医疗路径,已成为多数肿瘤治疗模式的首选,也是临床肿瘤教学的重要部分。研究生通过参与MDT门诊,不断将多个学科的知识积累、丰富,在实践中融会贯通,学以致用,在学瘤疾病诊治技能,同时也提升临床科研能力及医学人文情怀,使学生整体医学观得到显著的提高。

关键词:多学科协作诊疗肿瘤研究生教育临床科研能力医学人文

单位:上海交通大学附属第六人民医院肿瘤内科; 上海200233; 上海交通大学附属第六人民医院普外科; 上海200233

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注