摘要：目的 观察互联网教学联合传统课堂教学对肿瘤学教学的效果。方法 选取来我院实习的临床医学生50名作为研究对象。将其随机分为联合教学组（26名）和对照组（24名）。联合教学组采用互联网教学联合传统课堂教学法,对照组采用传统课堂教学发,观察两组学生期末考试的及格率、优秀率和平均成绩。结果 联合教学组的优秀率（80分以上）和及格率（60分以上）均高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;联合教学组与对照组平均成绩对比,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论 互联网教学与传统课堂教学相结合有利于肿瘤学教学效果的提高。

关键词：互联网教学 传统教学 肿瘤学 本科生 

单位：徐州医科大学附属宿迁医院放疗部; 江苏宿迁223800