首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 区域性整体推进基础教育信息化的理性分析 【正文】
摘要:基础教育信息化应用的区域性整体推进模式是深圳市福田区教育局在近几年推进教育信息化工作实践的理论结晶。本文用系统科学的方法,结合现代教育理念,对基础教育信息化应用区域性整体推进模式的基本内涵、理论依据、可行性和目的进行了较充分的分析论述。
关键词:基础教育 教育信息化 区域性整体推进模式 深圳市福田区教育局 可行性
单位:深圳市福田区新洲中学
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