摘要：伴随着网络时代的来临，网络教学已成为一种趋势。本文从网络教学所具有的优势与不足和生物学课程的特点两个角度，提出了网络环境下高师生物学教学优化的必要性。在此基础上，从教学内容、教学设计和教学互动三个方面对网络环境下高师生物学教学的优化策略进行了实践探讨，并进行了冷思考，以期对课程资源信息整合和高师生物学教学有所促进。

关键词：网络环境 优化策略 生物学教学 

单位：山西省阳泉职业技术学院师范分院 山西平定045200 山西省阳泉教育学院 山西阳泉045000