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教育信息化新阶段高校科学发展的路径选择

任友群 中国教育信息化 2013年第01期

摘要:技术支撑的高等教育的变革 世界高等教育大会(UNESCO,1998/10/5—9,巴黎)提出:“高等教育质量是一个多维的概念,涵盖教育的全部职能和活动,即教学与教学计划、研究与学术成就、教职员队伍、学生、校舍、仪器、设备、社区服务、以及学术环境等。”同时还提出:“应该把高等院校视为,它自己也应努力成为持续终身的整个教育系统的一部分,并努力促进这一系统”。

关键词:教育信息化科学发展世界高等教育路径高校

单位:华东师范大学

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中国教育信息化

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