摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》旗帜鲜明地指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。要深刻理解技术对教育的巨大变革作用，究其本质则是建立“育人为本”的教育信息化核心价值观，树立“主动”建构的新型学习理念，促使技术从游离于教育边缘的境地走向技术与教育的双向深度融合，以解决长期以来我国教育信息化领域的大投入没有大产出、高技术没有高收益的尴尬局面，真正发挥其“技术对教育具有革命性影响”这一作用。本文正是基于以上认识，深入剖析了教育信息化的核心价值观．进而梳理了核心价值观视域下的学习理念一主动建构学习理念，并建构了相应的学习模型．最后对促进主动建构学习的教育信息化实践路径进行了阐释。

关键词：教育信息化 核心价值观 

单位：华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631 北京师范大学教育技术学院 北京100875