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独立学院学生利用优质网络教育资源的必要性分析——以金融学专业为例

刘红 李婧 中国教育信息化 2014年第07期

摘要:本文从独立学院金融学专业教师教学和学生学习中存在的问题出发,分析学生在专业学习中利用优质网络教育资源的必要性.通过研究发现,优质网络资源的利用能有效弥补金融教学实践性不足、课程内容落后等问题,同时使学生个性化学习成为可能.

关键词:独立学院优质网络教育资源金融学专业

单位:山西大学商务学院 山西太原030031

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中国教育信息化

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