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提升高校多媒体信息化教学环境应用效能的实践与思考——以湖南农业大学为例

张扬 洪彬 中国教育信息化 2016年第02期

摘要:随着现代信息技术的发展,多媒体信息化教学环境成为高校必不可少的教学基础设施之一。文章以湖南农业大学为例,通过分析地方高校多媒体信息化教学环境普遍面临的经费投入不足,教学条件有限,设备使用率、故障率高,工作人员少、电子产品使用寿命短等困境,积极探索提升多媒体信息化教学环境效能的策略和成效,提出加强地方高校多媒体信息化教学环境建设与应用需要“二建立一培养”,从而进一步提升教学质量。

关键词:地方高校多媒体信息化教学环境

单位:湖南农业大学现代教育技术中心 湖南长沙410128

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中国教育信息化

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