摘要：网络学习平台在继续教育和远程教育的过程中发挥着基础性的支撑作用。文章以所在学校继续教育学院使用的学习平台为例,从平台的使用、资源的积累和共享、交互式学习情况等方面进行了数据分析,指出了存在的问题,并提出了相应的对策和建议。

关键词：继续教育 学习平台 数据分析 

单位：武汉大学国际软件学院; 湖北武汉430072; 武汉大学继续教育学院; 湖北武汉430072