摘要：为了更好地激励学习者主动并快乐地用手机软件学习英语词汇,文章结合相关的激励理论和前人的激励机制的研究,在教学策略、教学评价和个性化学习三个方面进行激励机制的设计,即以闯关游戏、PK对决为基本的激励策略,金币奖励贯穿整个激励机制中,通过有效的奖励机制,促使学习者积极地进行英语词汇的学习。

关键词：激励机制 学习软件 英语词汇 

单位：云南师范大学信息学院; 云南昆明650500