摘要：随着信息科技的深层次发展,网络潜移默化中渗透于日常学习生活,推促我们学习生活方式发生翻天覆地的变革。尤其以共享丰富平台资源与无限学习空间所演绎出的网络学习全新模式,成就了一道时代浓郁学习氛围中得天独厚的靓丽“风景”。毋庸置疑,作为新时期大学生如何端正时代性网络学习行为,切合实际找准影响网络学习行为根源,对于良好学习行为的养成、网络教育质量的提升,责任重大且意义深远。

关键词：网络教育 学习行为时代性 影响成因 探讨研究 

单位：沈阳师范大学教育技术学院; 辽宁沈阳110034