摘要：职业教育信息化是推动职业教育现代化的主要驱动力,近20年来的发展产生了不少研究成果。对职业教育信息化研究成果进行分析,有助于深化对职业教育信息化建设及其知识体系的理解,有助于挖掘职业教育信息化发展的独特性和规律性,加快教育信息化的融合创新。本文以近20年的研究成果为对象,采用多种文献计量分析方法,探究职业教育信息化研究的现状与热点。再从认识和组织维度上深度分析该领域的研究特征和知识体系。

关键词：职业教育 信息化 现状 聚类分析 

单位：广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系; 广西南宁530023; 广西师范学院中国-东盟职业教育研究中心; 广西南宁530001