首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 微信平台下的个性化学习研究 【正文】
摘要:移动终端的迅速普及,为传统教育向个性化学习的转变提供了平台。本研究主要以普适教育为理论基础,以教育大数据为技术支撑,展示了先进高效的学习理念,为学习者和学习管理者提供了智慧化教学的教育新模式。
关键词:微信小程序 教育大数据 普适教育 个性化学习平台
单位:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院; 黑龙江哈尔滨150025; 哈尔滨师范大学物联网工程系; 黑龙江哈尔滨150025
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