摘要：目的：本研究采用新的统计方法处理速度-正确率平衡问题。方法：提出了“真实能力”和“使用策略”两个指标,而不采用传统的根据正确率的指标删除某些被试后再做统计的方法。结果：在儿童视觉搜索能力的发展中,对字母和汉字的真实搜索能力的发展存在这样的规律：搜索字母的真实能力从8到9岁有显著的提高,搜索汉字则从10到11岁有显著的提高,对数字的搜索则从7到12岁都有稳步的提高;而在搜索策略的使用方面：对于字母搜索的策略的显著提高出现在9到10岁的过渡,对数字搜索的策略在11到12岁有非常显著的提高。结论：新的统计方法支持了视觉搜索是以平行加工为主,部分存在序列加工的理论,而且其中的序列加工只和被试的策略有关,而与其真实能力无关。

关键词：视觉搜索 儿童 认知能力 

单位：中国科学院心理研究所心理健康重点实验室; 北京100101; 首都师范大学学习与认知实验室; 北京100089