摘要：目的：揭示初中生农民工子女的心理压力现状及其应对方式。方法：从长沙市一所中学（接受进城务工农民子女的公立中学）随机抽取初一到初三年级农民工子女80人;随机抽取初一到初三年级城市居民子女70人。进行中学生应激源量表和中学生应对方式量表测验。结果：初中农民工子女心理压力与城市孩子心理压力在4个维度存在显著差异：即学习压力（t=3.18,P〈0.05）、家庭环境压力（t=3.43,P〈0.05）、同学朋友压力（t=3.55,P〈0.05）和社会文化压力（t=3.86,P〈0.05）;农民工子女在面对压力时,他们与城市孩子的应对方式在6个维度上存在显著的差异,即问题解决（t=-2.67,P〈0.05）、寻求支持（t=-3.79,P〈0.01）、合理解释（t=-4.19,P〈0.01）、忍耐（t=-4.46,P〈0.01）、发泄情绪（t=-3.98,P〈0.01）、和幻想否认（t=-2.92,P〈0.05）。结论：初中农民工子女心理压力比城市孩子大;在面对压力时,农民工子女倾向于较少运用积极的应对方式。

关键词：农民工子女 压力 应激源 应对方式 

单位：湖南师范大学心理学系 湖南长沙410081