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初中生生活事件与生活满意度的关系:心理弹性的中介作用

谢家树 李杰 易嫦娥 邓多林 中国临床心理学 2014年第04期

摘要:目的:探讨心理弹性在初中生生活事件与生活满意度中的中介作用。方法:采用青少年生活事件量表、青少年心理弹性量表、青少年学生生活满意度量表对1355名初中生进行调查。结果:①初中生经历的主要生活事件是人际关系和学习压力。②生活事件与生活满意度、心理弹性存在显著的负相关,心理弹性与生活满意度呈显著正相关。③心理弹性中的个人力是生活事件影响生活满意度的中介变量,其中介效应为0.232,中介效应占总效应的比例为60.4%。结论:增强初中生的心理弹性,其中主要是心理弹性中的个人力是提高其生活满意度的重要途径。

关键词:初中生生活事件心理弹性生活满意度

单位:湖南师范大学教科院心理系 长沙410081 深圳信息职业技术学院 深圳518172 武警浙江省总队舟山市支队 舟山316021

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