摘要：网络教育在实现共享教育资源、扩大教育规模、提高教育水平、构筑终身教育体系等方面具有重要作用。目前网络教育最主要的载体就是网络课程。本文将对网络课程建设中所涉及到的学习过程中对学习者的监控与反馈策略进行初步的研究。

关键词：网络教育 网络课程 监控 反馈 

单位：装甲兵技术学院 吉林长春130117 东北师范大学 吉林长春130000