首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 浅谈信息技术与小学数学的整合 【正文】
摘要:信息技术与学科课程的整合作为深化教育改革的“突破口”之一,已越来越受到广大教师的关注。信息技术和小学数学教学的整合,有利于充分实施小学数学教学,转变教育思想,改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育理念与教学模式的整体变革。那么,如何在新课程改革中实现信息技术与小学数学教学的整合呢?
关键词:小学数学教学 信息技术 教育改革 新课程改革 学科课程
单位:山东省滕州市东沙河镇小宫小学 山东滕州277500
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