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浅谈基于网络学习平台的课堂教学模式转变

邢耀刚 邢耀东 中国现代教育装备 2010年第16期

摘要:文章基于网络学习平台从教学策略、课堂教学、教师角色和学习策略等方式的转变,阐述了课堂教学模式的转变,并对学习者的能力提出了更高的要求。

关键词:教师角色教学策略学习策略教学能力转变

单位:甘肃省白银市白银区武川中学 甘肃白银730900 浙江省台州学院信息技术中心 浙江台州318000

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中国现代教育装备

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