摘要：动作技能的培养是以就业为导向的高职教育中重要的一方面，如何有效地提高动作技能，进而提升整个高职教育质量，成为高等职业技术教育研究的重大主题。模拟实训作为一种新型教学方式，对提高高等职业技术教育的教学质量具有重要的作用。本文结合动作技能的内涵和形成过程，对如何在模拟实训教学中有效培养学生的动作技能进行了研究。

关键词：动作技能 模拟实训 职业教育 

单位：吉林大学 吉林长春130012