首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 电子白板促成了语文“教”与“学”行走方式的变革 【正文】
摘要:电子白板以其超出普通多媒体的特有操作工具—拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能、涂色功能、匹配功能、自定义录制功能、及时反馈功能等,使课堂教学变得更加生动活泼,师生、生生等多元互动更加鲜活,课堂学习效果生成更有成效;
关键词:电子白板 反馈功能 变革 语文 课堂教学
单位:山东省淄博市临淄区朱台中学
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