首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > PPT课件动手做理解教材更深刻 【正文】
摘要:教学一线的教师有无必要亲自做PPT课件,可能多数教师会认为没有必要,现在网络上PPT课件很多,直接下载使用省时方便。而从事基层教育工作20多年的笔者却另有看法:教师如果亲自动手做PPT课件,既能帮助教师深入细致地理解教材,又能提高备课的时效性,熟练准确的操作应用课件,使课堂教学效果更佳。
关键词:ppt课件 教材 动手 课堂教学效果 教育工作
单位:湖北郧县城关镇第一完全小学
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