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规范管理 高效培训 着实应用 发挥教育技术设备效益

罗文武 中国现代教育装备 2012年第14期

摘要:为适应教育信息化的发展趋势,提高中小学教师教育技术能力水平,发挥信息技术在教育教学中的作用,教育部于2004年底颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》),紧接着又启动了"全国中小学教师教育技术能力建设计划",完成全体中小学教师教育技术能力培训与考核。笔者所在的区域,为全面落实《成都市关于加快城乡统筹发展步伐全面推进成都教育现代化的决定》精神,全面快速推进区域教育现代化,全面提高教师信息素养和现代教育技术应用能力,开展了教师现代教育技术应用能力培训达标工作,以保证教师现代教育技术应用能力的稳步提升。这样的一项工作,完全源于区域内教育信息的推进,源于教育技术设备的投入与应用,在对教师现代教育技术应用方面提出要求的同时,对学校及相关教育行政部门也提出了要求:改善学校教育信息化的硬件条件。

关键词:中小学教师教育技术能力标准技术应用能力能力培训设备效益学校教育信息化

单位:四川省成都西北中学现代教育技术中心

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中国现代教育装备

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