摘要：每一名从事初中物理教学的教师，在机械能与内能的相互转化章符教学中都要做两个物理演示实验，但要顺利完成这两个实验也许或多或少存在一些困难。各种教学资料中有关这两个物理实验特别是关于空气压缩引火仪的论述很多，但大多是从物理教学的需求来研究的，重点是如何使用器材，而笔者是从实验管理员的角度，着眼于器材制作和功能，重点是如何确保器材在实验中能正常使用，保证实验效果，从而为实验教学提供保障。

关键词：初中物理教学 物理实验 机械能 内能 物理演示实验 

单位：江苏省南京市高淳县第二中学