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县域义务教育均衡发展调查研究——以辽宁部分县(市、区)为例

马如宇 中国现代教育装备 2013年第08期

摘要:根据辽宁省人民政府《关于实施普及九年义务教育规划的通知》(辽政办发[2003]57号)要求,笔者随省政府教育督导团和省教育厅联合组成的评估验收组于2012年9月17日至11月7日,对抚顺市、铁岭市、朝阳市和葫芦岛市的7个县f市、区)“双高普九”工作进行了评估验收和实地调研。听取了各县(市、区)分管教育副县长所做的工作情况汇报,现场评估检查了不同类区的70所普通初中和小学,以及各县(市、区)所属的素质教育实践基地、教师进修学校和特殊教育学校,查阅了县(市、区)和受检学校的相关档案资料,对部分教师、学生进行了随机访谈。

关键词:教育均衡辽宁省发展调查义务特殊教育学校

单位:辽宁省教育技术装备中心

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