摘要：针对本科生专业教学中教材更新周期较长、教学内容无法及时反映专业发展趋势的问题,提出了适当运用科技文献辅助专业教学的方法。探讨了科技文献运用的方法,从文献种类选择、文献相关理论知识讲解和分析讨论等方面进行了详细的描述。并且分析了专业课程中文献运用和一般文献阅读课程的本质区别。从实践教学角度分析,专业课程中文献的适当运用能有效提高学生学习专业的兴趣,从而提升本科教学质量。

关键词：科技文献 教学方法 专业教学 

单位：桂林理工大学信息学院 广西桂林541004