摘要：2012,国家教育部颁布了《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》,明确指出“建设智能化教学环境,推进信息技术与教育融合”,将信息技术对教育的重要性提升到一个新的高度。同时国家教育战略鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。2014年,我校为了践行教育信息化,提高教学效果,试行基于电子书包的新的教学模式。

关键词：课堂教学 教学互动 教学效果 学习过程 自主学习模式 

单位：湖州新世纪外国语学校 首都师范大学教育技术系