摘要：对学生创新精神和创新能力的培养和提高是体育教学隐形目标之一,所以对学生进行创新精神和创新能力的培养和提高显得尤为重要,如何有效培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,我们必须要通过身边的小事做起,从课堂中的点滴做起,所以微创新显得尤为重要。什么是微创新？微创新的作用有哪些？微创新对教师有哪些要求？体育课中微创新的常用方法有哪些？对于上述问题的回答是本文所阐述的内容。

关键词：隐形目标 体育教学 教学背景 学习过程 教学任务 

单位：甘肃省临泽县第三中学 734200