摘要：利用电子书包与语文学科课程有效整合，可以提升学科的内涵蕴力与课堂张力。笔者结合电子书包在语文课堂中的教学应用经验，思考如何有效利用电子书包的卓越与便捷功能，让语文课堂“翻转灵动”起来。

关键词：电子书包 语文课堂 翻转课堂 

单位：深圳市布吉德兴小学; 518112; 深圳市布吉信义假日名城小学; 518112