首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 项目驱动模式培养卓越工程师初探 【正文】
摘要:“卓越计划”的关键是校企的深度合作,项目驱动模式教学是实现校企深度合作的有效途径之一。结合哈尔滨理工大学金属材料工程专业项目驱动模式实施“卓越计划”的过程,探讨了项目驱动的前提、实施过程、结果以及注意问题,为类似专业“卓越计划”的实施提供借鉴。
关键词:项目驱动 实施过程
单位:哈尔滨理工大学材料科学与工程学院; 黑龙江哈尔滨150080
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