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实验微课及模拟动画在高分子化学理论教学中的应用

杨敏 中国现代教育装备 2018年第09期

摘要:为了提高教学效果,在高分子化学理论教学中,采用实验微课及模拟动画,以"甲基丙烯酸甲酯的本体聚合"实验以及自由基聚合中的链引发和链增长基元反应为例,实验视频或动画的展示与教师对相关知识点的讲解进行有机结合,把枯燥、抽象的理论变得形象生动、直观,学生可以迅速掌握重点,建立概念、稳固知识,学习兴趣大增。

关键词:高分子化学实验微课模拟动画教学

单位:河北工业大学化工学院高分子材料与工程系; 天津300130

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