首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 校园安防数据的教育情境化表达——提高校园监控数据可读性和直观性的设计探索 【正文】
摘要:为更有效地解决校园安防系统面临的"使用繁复、缺乏行业理解"的困境,提出了一种基于细分场景的自适应校园监控系统设计方案。该方案结合网格化管理思路,通过对视频监控技术和校园视频监控系统的需求分析,将校园各区域进行分级管理,勾勒出按照时间轴的变化实现不同场景的自适应的监控管理系统的雏形。
关键词:情境 场景时间轴 自适应
单位:南京市教育装备与勤工俭学办公室; 210002
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