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大数据背景下智慧工具翻转课堂教学实践--以钢结构设计原理翻转课堂为例

郑玉莹; 谢伟; 王秋分 中国现代教育装备 2020年第03期

摘要:大数据时代背景下,信息技术与高校教学相结合,已经成为高校教学模式改革的重要趋势。将大数据带来的改变引入钢结构教学,对课前、课上和课下如何利用手机智慧工具和网络慕课平台翻转课堂的实践应用进行了总结。并且构建了多维化和立体化的钢结构设计原理课程的教学模式。结果表明,构建的教学模式拓宽了教学平台,有效激发了学生学习积极性,取得了较好的教学效果。

关键词:大数据钢结构智慧工具翻转课堂教学体系

单位:中国矿业大学徐海学院; 江苏徐州221000; 中国矿业大学建筑工程学院; 江苏徐州221000

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