首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 医学生参与基础医学实验室管理模式探讨 【正文】
摘要：分析了高职高专医学院校实验室管理的现状及存在的问题,讨论了医学生作为实验员助理参与实验室管理的必要性,并对医学生实验员助理的培养模式和工作内容进行了阐述。
关键词：医学生 实验员助理 实验室管理
单位：长春医学高等专科学校; 吉林长春130031
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