摘要：2004年6月10日，由本刊和湖南广播电视大学联合主办的“中国远程教育学术圆桌·远程学习者自主学习模式学术研讨会”在湖南长沙举行。这次研讨会是本刊发起的“学术圆桌”系列的第三次学术活动，围绕构建远程学习者自主动学习模式这一重要的实践与理论课题，湖南广播电视大学从学校的宏观思路，各分校的具体做法、教师的探索和学生的体会等多个层面向与会者呈现了实践案例，应邀与会的专家学者则各抒已见，从不同的角度以远程学习者自主学习模式构建的相关问题进行了探讨。

关键词：自主学习模式 远程教育 学习资源 目标定位 教学评价 

单位：《中国远程教育》记者