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网络教育资源建设不能“无章可循”

摘要:近几年来,我国形成网络教育资源建设的“热潮”,在很短时间内形成了非常多的教育资源,看似形成了一片繁华的表象,但无法掩饰开发和建设错乱无序的局面,普遍存在网络教育资源建设低水平重复建设、形式不规范、数量庞杂等问题,致使质量低下。

关键词:教育资源建设网络低水平重复建设表象

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