摘要：提起网络教育和校内教育的关系，回想起几年前在远程教育协作组组织的一次国际交流活动中，我方代表问国外某大学网络教育的学生有多少。这样一个在我方看来非常自然的问题，对方却说不清楚了，会场上一时显得有些尴尬。

关键词：网络教育 教育生产力 国际交流活动 校内教育 远程教育 

单位：东北财经大学管理科学与工程学院