摘要：针对临床护理工作的变化，在高职护理专业基础护理学精品课程建设的过程中，对教学内容进行了调整。根据高职护理教育的特点．构建了工作与学习全程结合式课程模式，该模式以工作性学习任务为载体，课堂学习以行动为导向，理论学习和临床见习交替进行。实践表明，该精品课程的建设对高职学生职业能力的培养发挥了积极作用。

关键词：院校 卫生职业 专业 护理 课程 

单位：江苏省盐城市盐城卫生职业技术学院; 224005; 江西省宜春市人民医院; 江西医学院上饶分院